Sir Ken Robinson “Changing Paradigm” – RSA Animated

Die englische Royal Society for the Encouragement of Arts, Manufactures and Commerce (RSA) stellt schon seit einiger Zeit ausgewählte Vorträge ins Netz als Stop-Motion Animationen von denen René schon einige vorgestellt hatte. Diese Woche ist allerdings ein Vortrag dabei der mir persönlich sehr am Herzen liegt, da er von Sir Ken Robinson gehalten wurde, den ich äußerst schätze für seine Gedanken über das Bildungssystem, welcher wieder sehr präzise darüber referiert dieses zu überdenken, neu zu strukturieren und mit unseren Kindern zu gestalten.

Schaut euch bitte diesen Vortrag an und überprüft mal eure eigenen Erfahrungen im Schulsystem und in welche Richtung sich unsere Kinder derzeit bewegen. Nach dem Klick der Original Vortrag mit ihm persönlich. … weiter.


honki · 15.10.2010 1 Kommentar

TED Talk: Sir Ken Robinson “Bring on the learning revolution!”

Vor über einem Jahr hatte ich hier über Sir Ken Robinsons Vortrag “Do schools kill creativity?” berichtet. Als ich Ende letzten Jahres dann las das Ken Robinson im Februar einen weiteren Vortrag für TED Talks halten wird, habe ich seitdem beinahe täglich meine Augen danach offen gehalten, da mich seine Worte und Ideen seinerzeit enorm inspirierten. Gestern war es denn soweit und der aktuelle TED Talk mit Sir Ken Robinson zum Thema “Bring on the learning revolution!” ging online.

In this poignant, funny follow-up to his fabled 2006 talk, Sir Ken Robinson makes the case for a radical shift from standardized schools to personalized learning — creating conditions where kids’ natural talents can flourish.

Sir Ken Robinson setzt in seinem neuen Vortrag “Bring on the learning revolution” genau da an wo sein letzter Vortrag endete und spricht nun darüber wie wichtig es ist die Talente und Wünsche der Menschen, vor allem die unserer Kinder, persönlich und individuell zu achten und zu fördern, ein Umstand der in unserer linear-geführten und konformen Gesellschaft leider keine Selbstverständlichkeit mehr ist. In seinem eher locker gehaltenen Vortrag spricht er u.A. über die Kontroverse heute “Bewerbungsgespräche” im Kindergarten zu führen, den Umstand warum Menschen unter 25 Jahren keine Armbanduhren mehr tragen und warum Eric Clapton besser Gitarre spielt als er selbst und das obwohl sie in etwa zur gleichen Zeit angefangen haben.

Das mag alles unglaublich banal klingen, aber anhand dieser Beispiele zeigt Herr Robinson wie sich unsere Gesellschaft entwickelt hat, das Dinge mit einem einzigen Nutzen heute nicht mehr gebraucht werden und das Menschen die mit Hingabe für ihre Talente und Wünsche arbeiten zu größeren Dingen fähig sind. Nehmt euch einfach mal diese 16 Minuten Zeit, den Kurzfilm danach könnt ihr streichen, und schaut euch dieses Video an. Falls ihr den ersten Vortrag nicht gesehen haben solltet, dann bitte hier entlang. src ted.talks


honki · 25.05.2010 2 Kommentare

TED TALK – Sir Ken Robinson “Do schools kill creativity”

Ich habe gestern ein wunderschönes Video bei TED Talks gefunden. Sir Ken Robinson, seines Zeichens Author und äußerst engagiert im Bereich Kreativität und Entwicklung, spricht über den Verfall von Kreativität hervorgerufen durch unser Bildungssystem das ebenso einer Inflation unterliegt wie auch die reale Wirtschaft. Kernpunkt seines Vortrages ist der Fakt das wir alle als Kinder mit unvorstellbarer Kreativität auf die Welt kommen, das Bildungssystem jedoch beraubt uns dieser indem es uns doktriniert und dogmatisiert.

In meiner Lieblingszene erzählt er eine Anekdote von einem kleinen Mädchen welches im Unterricht anders als der Rest Klasse zeichnet während die anderen lernen. Als die Lehrerin das Mädchen fragt was sie denn male antwortet das Mädchen “Ich male Gott”. Die Lehrerin etwas verdutzt “Aber Schätzchen – niemand weiß wie Gott aussieht”.”In einer Minute schon”.

Bitte seht euch dieses Video an und reflektiert euren Weg durch unser Bildungssystem in dem immer höhere Grade verlangt werden bei abnehmender Anstellung.

Sir Ken Robinson says schools kill creativity – Ansehen


honki · 30.01.2009 1 Kommentar